הַי, שָׁלוֹם לְכֻלָּם, מָה שְׁלוֹמְכֶם? שְׁמִי בְּרוּנוֹ, אֲבָל כֻּלָּם קוֹרְאִים לִי בְּרוּנוֹ מַשְׁכִּין שָׁלוֹם.
גַּם לַחֲבֵרִים שֶׁלִּי, לָרָה, סוֹל, פִּיצִי, רַמְבּוֹ, פֶּטֶל, ג'וקֶר, זִינָה וְהֶנְרִי יֵשׁ כִּנּוּי מְיֻחָד. מִי
שֶׁמַּכִּיר אוֹתָנוּ יוֹדֵעַ לָמָּה. אֲנַחְנוּ נִפְגָּשִׁים פַּעֲמַיִם בְּשָׁבוּעַ בְּפַּארְק מִשְׂחָקִים לִכְלָבִים בַּשְּׁכוּנָה
שֶׁלָּנוּ. הַיּוֹם אֲנִי אַפְתִּיעַ אוֹתָם עִם מִשְׂחָק חָדָשׁ. נִרְאֶה לִי שֶׁהֵם יִתְלַהֲבוּ.

בְּרוּנוֹ וַחֲבֵרָיו מְגַלִּים אֶת הָאוֹצָר שֶׁבְּתוֹכָם מציע שיח חדש של תקשורת והקשבה. הספר,
המבוסס על מודל התקשורת אניאגרם, מתאר תשע שפות של תקשורת שכלבים מציגים, לכל כלב
התנהלות שונה, תקשורת שונה ונקודת מבט אחרת על העולם. דרך הספר ילדים יכולים לזהות תכונות
בעצמם ובאחרים, להכיר את עצמם, להתחבר לעצמם ולקבל את עצמם ואת הסובבים אותם. היום זה
כבר ידוע שכלבים יכולים להיות כלי מדהים ביצירת מקום חדש ובטוח לילדים (וגם למבוגרים), לחיזוק
הביטחון העצמי, לביטוי אישי, לתקשורת מקרבת, להבעת רגשות ועוד.